打字学习专栏

  • 练习打字

    ：以掌握打字技能为目的的针对性训练行为，侧重通过实际操作（如输入句子、文章）强化手指对键位的记忆和反应速度，可结合不同场景（如办公、聊天、游戏）提升应用能力。

  • 郑码

    ：郑码是由郑易里、郑珑父女研发的字形编码系统，以单字输入为基础、词语输入为主导，采用 2-4 个英文字母编码，具有规范易学、重码率低、输入高效等特点，曾广泛应用于 Windows 等中文系统平台。

  • KidzType

    ：KidzType 是儿童友好型打字游戏平台，通过卡通界面、趣味角色与互动游戏培养打字兴趣。课程从认识字母开始，逐步引入单词、短句输入，每个环节设计成迷你游戏（如 “字母气球射击”“动物拼图打字”），搭配鼓励音效与动画奖励。支持家长模式，可设置练习时长、难度上限，保护儿童用眼与学习节奏。适合 5-12 岁儿童启蒙，是低龄阶段建立打字兴趣与手眼协调能力的优质工具。
开始打字练习

开始打字练习

 KidzType郑码练习打字

学习入门
首页上一页2829303132 33343536下一页末页共40页/1577条记录

电脑知识拓展

  • 小鹤双拼

    ：小鹤双拼是专为高速输入优化的方案，键位设计符合人体工学（如将高频韵母 “ing”“ang” 等放在食指区），同时引入 “形码” 概念（如 “分” 字可打 “fb”+“f”，“fb” 是双拼，“f” 取自 “八” 部），支持 “一字双音” 智能组词（如输入 “dh” 可同时打出 “电话”），适合追求极致输入速度的用户，例如输入 “计算机” 只需打 “jsj”（“j” 对应 “j”，“s” 对应 “i”，“j” 对应 “v”）。

  • 打字心理学

    ：心理因素对打字效率的影响；压力过大会导致误触率上升，保持放松状态更易提升速度；通过游戏化练习（如打字闯关）降低枯燥感，增强学习动力。

  • 未来输入技术

    ：新兴的输入方式探索；脑机接口（意念打字）、手势输入（空中划动控制）、眼球追踪输入等，虽未普及，但展现了脱离键盘的可能性。

  • 网址（URL）

    ：互联网资源的地址，如https://laidazi.com，包含协议（https）、域名（laidazi.com）、路径（/）。

  • 删除键（Delete）

    ：删除光标后一个字符的按键；位于方向键上方，图标为 “Del” 或垃圾桶，按下后删除光标右侧字符（如选中文字时可批量删除）。

  • 拼音

    ：拼音是一个较为宽泛的概念，它是全拼、双拼、简拼等以汉字拼音为基础的输入法的统称。其特色是借助拼音字符输入来实现汉字输出，为用户提供了多种输入方式选择，满足不同用户的需求和习惯。无论用户是喜欢全拼的直观准确，还是双拼的高效快捷，亦或是简拼的简便快速，都可以在拼音输入法这个大框架下找到适合自己的方式。例如，在日常文字输入中，用户可以根据自己当时的需求和场景，灵活选择使用全拼输入生僻字，用双拼提高整体输入速度，用简拼快速输入常用词语。拼音输入法在现代中文输入中应用广泛，几乎所有的电子设备和文字处理软件都支持拼音输入，是人们进行中文信息输入的重要工具。

  • 软件兼容性

    ：部分旧软件仅支持 32 位系统或特定 Windows 版本，安装时需注意提示，避免无法运行。

  • 打字比赛

    ：以速度和准确率为标准的竞技活动；如 “全国打字比赛”，分英文组和中文组，选手需在规定时间内输入指定文本，按正确率和速度排名，是检验水平的重要途径。

  • 纠错频率

    ：打字过程中修改错误的次数；初期纠错频率高属正常，随盲打熟练度提升会减少；建议先保证准确率，再逐步提升速度，避免养成 “边打边看” 的坏习惯。

  • 内存不足提示

    ：当同时运行程序过多时，系统提示 “内存不足”，解决方法：关闭不常用程序（任务管理器结束进程）、清理后台启动项，长期问题需升级内存或增加虚拟内存（系统设置中调整）。