微软双拼键位图与编码规则
从查表到在线练习
一. 微软双拼的编码逻辑
微软双拼最显著特征为 ing 占用分号键,zh、ch、sh 分别映射 V、I、U,零声母采用 O 作为前缀,优先校准分号键、右手区域鼻音韵母以及零声母规则,就可以按照标准两键节奏开展练习,该方案适配已有微软双拼使用习惯的用户,也可用来校验其他输入法内同名方案,但非 Windows 平台或者自定义实现的键位未必完全一致;分号属于 ing 对应的第二按键,并非额外第三键,例如汉字 “明(ming)” 输入为 M;,如果编辑器、远程桌面或快捷键工具拦截了分号字符,会造成练习输出结果和普通文本框表现存在差异。
二. 微软双拼完整键位图
按键速度(WPM):0
准确率:0%
连续正确:0
已练习字数:0
三. 微软双拼完整声母与韵母表
微软双拼完整声母映射
| 声母 |
按键 |
声母 |
按键 |
声母 |
按键 |
|
b
|
B |
p
|
P |
m
|
M |
|
f
|
F |
d
|
D |
t
|
T |
|
n
|
N |
l
|
L |
g
|
G |
|
k
|
K |
h
|
H |
j
|
J |
|
q
|
Q |
x
|
X |
zh
特殊
|
V |
|
ch
特殊
|
I |
sh
特殊
|
U |
r
|
R |
|
z
|
Z |
c
|
C |
s
|
S |
|
y
|
Y |
w
|
W |
— |
— |
微软双拼完整韵母映射
| 韵母 |
按键 |
韵母 |
按键 |
韵母 |
按键 |
|
a
|
A |
ai
|
L |
an
|
J |
|
ang
|
H |
ao
|
K |
e
|
E |
|
ei
|
Z |
en
|
F |
eng
|
G |
|
er
|
R |
i
|
I |
ia
|
W |
|
ian
|
M |
iang
|
D |
iao
|
C |
|
ie
|
X |
in
|
N |
ing
|
; |
|
iong
|
S |
iu
|
Q |
o
|
O |
|
ong
|
S |
ou
|
B |
u
|
U |
|
ua
|
W |
uai
|
Y |
uan
|
R |
|
uang
|
D |
ui
|
V |
un
|
P |
|
uo
|
O |
ü
|
Y |
üe
|
T |
|
ue
|
T |
üan
|
R |
ün
|
P |
四. 微软双拼零声母怎样输入
没有普通声母的音节先输入 o,再输入该韵母在微软双拼方案中的键,这样零声母也保持两键结构。
-
啊
a
→
OA
-
哦
o
→
OO
-
饿
e
→
OE
-
爱
ai
→
OL
-
诶
ei
→
OZ
-
奥
ao
→
OK
-
安
an
→
OJ
-
嗯
en
→
OF
-
欧
ou
→
OB
-
昂
ang
→
OH
-
二
er
→
OR
五. 微软双拼编码示例
先看拼音拆分,再看两键编码。示例同时覆盖高频韵母、特殊声母和零声母。
| 汉字 |
拼音 |
拆分 |
双拼编码 |
为什么 |
| 双 |
shuang
|
sh + uang |
UD
|
sh 在 u;uang / iang 共用 D |
| 拼 |
pin
|
p + in |
PN
|
in 在 N |
| 学 |
xue
|
x + ue |
XT
|
ue / üe 共用 T |
| 中 |
zhong
|
zh + ong |
VS
|
zh 在 v;ong / iong 共用 S |
| 文 |
wen
|
w + en |
WF
|
en 在 F |
| 键 |
jian
|
j + ian |
JM
|
ian 在 M |
| 位 |
wei
|
w + ei |
WZ
|
ei 在 Z |
| 卷 |
juan
|
j + uan |
JR
|
uan / er、üan 共用 R |
| 云 |
yun
|
y + un |
YP
|
un / ün 共用 P |
| 爱 |
ai
|
零声母 + ai |
OL
|
引导键 o + 韵母 ai 的 L 键 |
| 昂 |
ang
|
零声母 + ang |
OH
|
引导键 o + 韵母 ang 的 H 键 |
六. 微软双拼练习顺序
- 遵循每一步优先保证输入准确再追求连贯输出,如果某一组音节反复出错,应当缩小练习范围开展针对性强化,无需重新背诵完整键位表
- 第一步用时 3 分钟建立分号键的肌肉动作习惯,循环录入 ming、qing、ting、xing,做到右手小指动作轻盈,此阶段暂不追求输入速度
- 第二步耗时 5 分钟开展鼻音韵母对照训练,成对练习 min/ming、mian/ming、xun/xin,分清 N、;、M、P 各个按键分工
- 第三步投入 4 分钟专项巩固 O 零声母前缀,按照 “爱、奥、欧、安、二” 的固定顺序循环输入,核验系统输入法与本训练器编码是否保持一致
- 第四步花费 8 分钟进行跨应用复测,分别在练习页面、备忘录以及日常编辑器录入带有 ing 音节的短句,排查快捷键或者远程环境带来的字符拦截问题